生科系學生喜組電腦 參與職訓順成維修工程師
2017-03-10
張智雄透過勞動部勞動力發展署開辦的職訓課程,找到未來職涯方向,在資訊產業中一展長才。

25歲張智雄就讀大學生命科學系期間,因時常利用課餘時間組裝電腦,進而摸出興趣。大學畢業後,決定朝資訊產業發展,參加勞動部勞動力發展署舉辦的「網路伺服器管理及規劃班」,學得一技之長,透過就業媒合找到大同公司維修工程師工作,從維修電腦相關設備中找到成就感。

張智雄唸大學期間,經常利用閒暇時間,上網查詢電腦組裝相關資訊,也常拆解電腦,研究內部零件,因鑽研出興趣,組裝電腦的技術也越來越純熟,他在畢業前夕,幾經思考發覺自己的志向不在生科產業,決定在畢業後朝資訊產業發展。

大學畢業後,透過台灣就業通網站,得知勞動部勞動力發展署舉辦「網路伺服器管理及規劃班」,立即報名參加。參訓期間,學習資訊產業的基礎概念,包括硬體拆裝、網路架構、虛擬機器VirtualBox操作等,在理論與實作課程中,他努力學習,得以獨立作業後,透過就業媒合活動,順利找到大同公司高雄分公司維修工程師工作。

他目前服務的客戶多為公務機關,包括戶政事務所、郵局以及移民署等,每天帶著工作必備的電器清潔劑、螺絲起子、刷子、硬碟等,一旦接獲機械故障訊息,就會立刻趕往客戶工作地點進行維修與保養,讓客戶電腦運作順暢不卡卡。 「能夠發現自己的興趣並堅持下去,是一件很幸福的事」,張智雄說,他很慶幸自己能及早設定好職涯努力目標,並勇往直前,參加資訊類別的職業訓練,結訓後,能在毫無相關學經歷的情況下,獲得大同公司維修工程師工作機會。

勞動部勞動力發展署表示,以張智雄參加職訓的歷程為例,鼓勵所有年輕人不要自我設限,要相信自己潛力無限,只要發現對某項事物有興趣,可以多加利用政府資源,參加職業訓練,培養技能,增加自己職場競爭力。
 

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