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行銷健康資訊絞盡腦汁 做喜歡的事辛苦也甘願

好食課 專案經理 林俞君 ▲好食課 專案經理 林俞君

讀營養科學系,一定要當營養師?答案是「不一定」!傳遞健康資訊的方式有很多種,對林俞君來說,選擇投入食品營養行銷業界,以營養專業角度切入客戶委託的專案,加以包裝行銷,雖然在提案過程十分燒腦,但成就感滿滿,「做自己喜歡的事,眼神會發亮!」

面對生老病死太感傷 決定放棄醫院體系

「能把健康資訊帶給別人,很開心!」任職行銷專案經理的林俞君,大學讀的是營養科學系,大部分的同學或學長姊都是到醫療院所擔任營養師,但她曾在大學到醫院實習,確認自己不適合在醫院工作。「面對生老病死會太過情緒化,恐怕影響病人」,因此希望朝食品領域發展,也想到大企業工作看看。

抱持這個理念,林俞君畢業後進入一家大型連鎖量販店工作,原本志願是到食品組,無奈沒有缺人,主管指派她先擔任品保相關職務,「雖然不是最希望的職務」,但林俞君非常積極的在這個崗位上學到很多,包括食品進口規範、檢驗標準法規、採購流程等,最喜歡審查營養相關文章,能從事跟營養相關工作,覺得特別愉快。

在大型量販店工作約2年,剛好現任的行銷公司好食課在求才,好食課的執行長是林俞君大學學長,她希望給自己全新挑戰,決定投入新工作。「好食課和廣告代理商、行銷公司一樣,同樣也是做整合行銷規劃,不過更多了一層營養和食品的專業角度切入,可以發揮自己所長!」

過程燒腦成果甜美 樂當行銷人

林俞君認為自己是個點子多、會發想的人,不喜歡純文書處理的工作,而是喜歡有變化、活潑調性的工作,行銷領域相當符合個性。「行銷是一直被需要的工作,不會消失!」林俞君說,任何新的產品、新的理念都需要好好被傳遞與溝通,而且要不斷有新的創意,不只是滿足客戶的期待,更希望消費者在接觸的同時,被新點子吸引、進而內化,形成健康意識及健康行為的改變。

和一般的廣告公司或廣告代理商不同,林俞君任職的公司,除了有行銷領域專才以外,團隊成員更有多位營養師,不論是議題或角度都能多一層從營養需求及健康的角度,和目前常見的廣告或活動互補,讓商品的知識內容更被消費者理解和認同。林俞君曾受公部門委託製作「科普動畫」,從發想、討論到完成時間相當緊縮,期間還要不斷討論,在不同的專家見解中求取共識,影片內容要專業但不能艱澀,「那段時間真的很緊繃!」幸好影片完成後獲得專家學者們的認同,曝光成效也很不錯,「付出的心血都值得了!」

保持樂觀勇於嘗試 多看多想迸發創意

對於也想投入這個領域的新鮮人,林俞君建議,做行銷工作要經常發想,平常要多觀察身邊事物,並有融合再創新的能力,例如「把A的點子放到B裡,變出全新的C」,不論是音樂、書本或影片,都可以是融合的素材。林俞君常鼓勵同事保有好奇心,不管是不是自己喜歡的東西,都盡可能去接觸、去摸索,比如「抓寶遊戲」蔚為風潮,大家都在玩,可以去了解玩法,或許哪天設計提案時,可以把抓寶概念放到其中,而這個概念就應用在鼓勵台北市民健走的專案中,對新事物的接納度要大一點,因為不知道什麼時候會碰到。

還應該具備「發現問題」及「解決問題」的能力,有的人只會照指令去做,規劃是一回事,實際遇到問題又是另一回事,如果沒有立即發現問題並提出解決方案,可能導致全盤皆沒。最重要的是「保持樂觀的態度!」林俞君說,不論是行銷或其它工作都一樣,一定會遇到問題,不能因為害怕失敗、被批評就卻步,影響做事的心態,應該正面看待困難或挫敗,不讓錯誤再發生、避免重蹈覆徹。林俞君鼓勵新鮮人勇於嘗試,不論是熟悉或不熟悉的領域,只要有興趣、有機會都該把握,當初她要轉業時也是全新嘗試,「勇於嘗試才會開啟更多機會」,不要因為沒做過就放棄。

進入職場後,拿出最棒的責任心去面對自己的工作,「每個經手的工作或任務,都要以最好的姿態送出去!」主管交派的事,盡力優化做到最好,並問自己「還有沒有更好的作法?」林俞君相信,只要具備好的行銷能力,到哪個產業都吃香,這是一份值得投入與學習的工作!

文/好食課 專案經理 林俞君口述,台灣就業通整理。

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你我都該遇見更棒的自己,啟夢團隊幫助學子找到未來回想高中時期,在選組別時是否感到茫然、沒有方向?或是大學時期,以為選了一個與自身興趣、專長高度相關的科系,進去之後才發現,和自己想的完全不一樣,即使懊悔不已也只能將錯就錯的窘境。根據調查,台灣每年約有 7 萬人選錯科系,看似無傷大雅的循環,其實暗藏著青年競爭力下降、人才匱乏等隱性問題。因此,啟夢團隊看到這樣的痛點,也決心帶領青年朋友避免走上冤枉路。感同身受之後,讓創業別具意義更有感啟夢股份有限公司創辦人許匡毅 Curry,高中時對化學非常有興趣,當年以全校第二名畢業的成績,在眾多可挑選的學校及科系中,理所當然地選擇成大化學系,卻在不久後發現高中化學和大學化學差異甚大,並非原先想像的課程與學習方式,不僅讀起來痛苦,也無法於累積專業。直到畢業、當兵退役之後,Curry 考取台師大教育研究所,才真正找到自己的志向。因為有感於選錯科系的苦惱,以及在這之中浪費的金錢與時間成本,他決定以自身經驗為借鏡,幫助更多莘莘學子找到適合的科系,便號召有教育熱忱的朋友,於 2017 年創立啟夢「系統化探索」幫助孩子找到適合科系。充分驗證、請益交流,提供最完整的服務內容為了充分理解、掌握台灣大學科系的類別與內容,團隊來回和專家請益,投入大量的時間精力,設計「系統化探索」的方法,規劃多元細緻的課程模式,協助孩子找到所適合的科系方向。Curry 介紹,系統化探索架構主要分為:求廣、求深、求透三個步驟。所謂「求廣」是讓孩子廣泛地認識台灣大學現有的科系項目,全面性探索更多可能;「求深」是要讓孩子明白夢想與現實的差異,避免過度美好的想像,唯有理解科系的全貌,才能分析優劣;最後一個步驟「求透」則是徹底釐清此科系是否真的適合自己,藉以養成孩子思考和判斷能力。此外,透過細緻的課程服務,包含探索營隊、團體班、家教班、工作坊等,並與學校機關、相關媒體合作開課,提供單堂或多堂、一對一或多對一的課程選擇,三年來已接觸超過 1600 名學生,獲得平均 9.3 的高分評價。拓展外縣市、觸及更多群眾,傳遞啟夢信念今(110)年,啟夢進駐新創基地,Curry 覺得無論是業師的專業度、或者基地夥伴的協助度,對公司與團隊來說,皆為十分強大的助力;且基地交通位置便利、環境舒適,能有一個辦公空間,更是提升了別於以往的工作效率。展望未來,Curry 期望啟夢的營運能從大台北拓展至外縣市,讓服務的觸角能更多元、接觸到更多人,團隊也預計將今年的探索夏令營,分為台北、台南兩地舉辦,希望在 4、5 天密集扎實的課程中,全面性地引領孩子們挖掘科系目標,讓他們遇見更喜歡的自己。