公司簡介
【學校特色】
本校秉持德智體群美等五育均衡發展的教育理念，致力培育勤讀書、守秩序、重倫理、尚榮譽的好國民。茲就學校特色略述於下：
1、訂定「績效學習，健康成長」做為學校發展的目標，使學生的德智體群美五育，在全體行政人員及教師的指導下，學習績效良好，身心靈三方面皆能獲得健康成長。
2、建立「嚴管勤教」的學校特色，培養學生正確的人生價值觀，養成良好的生活態度與習慣，積極樂觀進行多元學習。
3、樹立興華的品牌(學生的特色)
心善德高，氣質超凡，勤奮樂觀，優質成長，積極創新，追求卓越，感恩關懷，勇敢負責以 培養(1)術徳兼修，學術與技能超群的優秀青少年。(2)激發學生創新學習，發揮潛能，追求卓越。(3)推展藝文活動，發揚人文精神，涵養學生高尚情操。 (4)推動全方位升學輔導，使學生皆能考上一流大學及獲取多張證照。(5)強化外語及資訊教學，以因應國際化需求。(6)加強行政及教學效能，樹立一流中 學的典範。
4、落實五育均衡的全人教育
全人教育是知情意並重的教育，也是德智體群美五育均衡發展的全人格教育。本校秉 持全人教育的精緻理念，除知能的培育外，也重視人文教育，藉以建立學生正確的價值觀念，確立學生的生活規範，陶冶學生的藝術情操，使其具有高度人文素養與 恢弘開闊的氣度，成為富有人情味，公德心，守法、守紀、守分的好國民。每年利用校慶舉辦學生藝能作品展覽，以激勵學生提昇學習效果，每學年舉辦音樂、美術 比賽，以喚起學生對美育的關注．每年舉辦全校運動會，使學生普遍參與體育活動．藉以鍛鍊學生強健的體魄，每年舉辦露營活動，以增強學生群體生活，各年級每 年辦理一次戶外教學參觀活動，及參觀大學教育活動，拓展學生學習視野，以做好良好的生涯發展規劃。
5、規劃精緻完美的校園校舍
本校依據教育目標，社區特性及學校未來發展，因地制宜規劃校園校舍，以顯現本校 的特質。校園校舍的規劃，重視人文教育情境，配合師生的需求及教學活動的進行，以收潛移默化之效，校園景觀力求人性化、教育化與生活化，提供師生一個安 適、淳樸、清新的環境，以培養學生審美及愛校的情操。
6、董事會組織健全
本校董事會董事，熱心教育，和諧團結。全力支持校長辦學，使校務得以順利推展。
7、積極推展資訊教育
本校高職部設有資料處理科，積極推展資訊教學，全校共有六間電腦教室，有多位專業電腦教師，國高中學生在資源共享的原則下，資訊教學成果輝煌，學生並取得多張電腦檢定通過之證照。
8、強力推動語文教育，厚實學生語文能力
圖書館全力推動班級讀書會，鼓勵班級多閱讀，多借書，每學期舉辦查資料比賽，個人讀書心得比賽及團體讀書心得比賽，並 以班為單位，共同研讀一篇文章，透過討論發表意見之方式，訓練學生創作，思考能力，學生對外投稿入選成績相當豐碩。
9、加強學生外語能力，以因應國際化社會需求
全校各班每天早上0730至0800皆透過電視播放收看聽「大家說英語」及「空中英語教室」英文雜誌之教學，藉由聽說讀寫四種能力之訓練，提升學生英文能力，並鼓勵參加全民英檢之檢測，成果已逐漸彰顯，每年並舉辦海外遊學，藉與國外學生交流學習中，擴展學生國際視野。
10、發展數理教育，奠定學生科學教育基礎
本校有物理、化學、地科、生物等六間實驗室，平常重實驗教學，每年科展及數理學科能力競賽皆獲良好成績，遠哲科玩比賽亦獲全國第二名，本學期高三3林品廷同學更考上法國高等學院(法國數理資優學校)第二名(台灣錄取6名)值得嘉許。
11、推動一證多照制度，以因應證照時代的來臨
實習處配合勞委會每年定期證照檢定考試，使學生在畢業前即擁有3張以上之證照，符合未來就業之需求，學生通過率相當高。
12、推動感恩關懷愛心活動，激勵學生慈悲善良心之發揮
每學期舉辦參觀育幼院愛心活動，並配合世界展望會「饑餓三十」之活動，發揮學生關懷弱勢族群的愛心。