:::

請問身心障礙者職業訓練模式為何?有哪些補助?參訓資訊如何取得?

一、身心障礙者職業訓練模式如下:

(一)融合式訓練:改善公立職業訓練機構無障礙環境及設施,並運用職務再設計輔助,解決身心障礙者之參訓障礙,提供與一般民眾共同參與職業訓練的機會。

(二)專班式訓練:針對身心障礙者生理、心理發展及障礙類別程度之不同所開設之專班職業訓練,訓練期間除依據身心障礙者之特性調整訓練方式外,並設有專業人員從旁輔導及提供適當之輔具協助訓練,以增加其職業訓練學習成效。

(三)數位學習:建置數位學習教材,協助不便外出之身心障礙者透過網際網路,以居家學習方式參加訓練,增加就業技能。

二、身心障礙失業者參加職業訓練,訓練費用全免,且於參加養成訓練期間補助職業訓練生活津貼:

(一)符合就業促進津貼實施辦法者,每人每月按基本工資百分之六十發給職業訓練生活津貼,最高以補助12個月為限。

(二)符合就業保險法規定者,於受訓期間,每月按申請人離職辦理本保險退保之當月起前六個月平均月投保薪資百分之六十發給職業訓練生活津貼,最長發給6個月。

三、參訓資訊取得方式如下:

(一)融合式訓練訊息可於台灣就業通網「職訓課程」查詢。

(二)專班式訓練資訊可至台灣就業通網「身障&特定身份-職業重建專區-職業訓練-縣市政府辦理職業訓練課程」訓練單位點選「各縣市政府辦理身障專班」查詢或就近至縣(市)政府勞工局洽詢訓練訊息。

(三)數位學習訓練可至「無礙e網」網站線上學習(網址:https://openstudy.wda.gov.tw/)。

  • 延伸閱讀

  隨著臺灣積極邁向2050淨零排放,太陽能板屆齡退役後的「善終缺口」成為綠能發展的潛在危機。源自國立臺南大學太陽光電實驗室的「鴻躉(TSGC)」,由創辦人傅耀賢教授與執行長洪嘉聰共同領軍。團隊秉持「把廢棄面板資源化」的初衷,深耕太陽能板回收再生技術,誓言讓退役面板成為可回收的「準原料」,消弭民眾對廢板污染的疑慮。傳統回收常依賴高溫或化學浸出,鴻躉則研發出「物理拆解+AI」核心技術——先透過AI辨識面板結構,再以機械化流程逐層分離玻璃、鋁框與貴金屬,實現高達99%的減碳效益。在技術商業化的關鍵時刻,政府政策與計畫成為最強推手:鴻躉透過國科會計畫取得早期研發支持,再經由經濟部價創計畫推進商業化;隨後在經濟部產業技術司TREE計畫協助下鏈結國際資源、赴史丹佛大學培訓,並結合SelectUSA與AIT美國在臺協會的助力成功打入美國市場。在商業模式與國際布局上,鴻躉首創「回收即服務(Recycling as a Service)」,以模組化設備現場拆解並出具履歷。鴻躉美國子公司PV Circonomy在加州取得DTSC(毒物管理部)核可營運,成為少數獲許可的回收業者;臺灣首張太陽能板再利用許可也在114年10月透過採用鴻躉技術的業者順利取得。同時,團隊更與臺南大學成立「太陽能電池循環經濟產業聯盟」,並結合多家上市公司推動「廢板製氫」創新解方。從實驗室走走向全球,鴻躉在政策與計畫資源的長期輔導與伴隨下,讓廢棄物轉化為再生原料,使太陽能真正成為永續運轉的綠色能源。資料來源:新創圓夢網 輔導成果專區、鴻躉股份有限公司